Instagram, Facebook, WhatsApp und Co werden von Schülern täglich genutzt und sind aus deren Alltag nicht mehr wegzudenken. Die Internetrecherche unterstützt die Schüler bei den Hausaufgaben, bei der Vorbereitung von Präsentationen und Klassenarbeiten. Das Potenzial, das Smartphones bzw. Tablets für den individuellen Lernprozess haben, wird von den Schülern jedoch nicht ausgeschöpft. Durch den Einsatz von Tablets, in Verbindung mit geeigneten Apps, lassen sich nachweislich Lernergebnisse verbessern und Unterrichtsprozesse unterstützen sowie optimieren. Es gibt zahlreiche Apps aus dem Bildungsbereich, die einen interaktiven Lernprozess generieren und den individuellen Lernfortschritt unterstützen. Zudem wird der professionelle Umgang mit digitalen Medien gefördert, um die Schüler optimal auf das Studium oder die Ausbildung vorzubereiten.

Instagram, Facebook, WhatsApp und Co werden von Schülern täglich genutzt und sind aus deren Alltag nicht mehr wegzudenken. Die Internetrecherche unterstützt die Schüler bei den Hausaufgaben, bei der Vorbereitung von Präsentationen und Klassenarbeiten. Das Potenzial, das Smartphones bzw. Tablets für den individuellen Lernprozess haben, wird von den Schülern jedoch nicht ausgeschöpft. Durch den Einsatz von Tablets, in Verbindung mit geeigneten Apps, lassen sich nachweislich Lernergebnisse verbessern und Unterrichtsprozesse unterstützen sowie optimieren. Es gibt zahlreiche Apps aus dem Bildungsbereich, die einen interaktiven Lernprozess generieren und den individuellen Lernfortschritt unterstützen. Zudem wird der professionelle Umgang mit digitalen Medien gefördert, um die Schüler optimal auf das Studium oder die Ausbildung vorzubereiten.

‚Hefte raus‘ war gestern‘ – seit dem Schuljahr 2019/2020 werden iPads in der Jahrgangsstufe 11 des Technischen Gymnasiums genutzt. Die iPads inklusive Apple Pencil und Schutzhülle werden durch Ratenkauf von den Schülerinnen und Schülern über drei Jahre finanziert, die Schule beteiligt sich jedoch an den Kosten, die für die Anschaffung der Tablets anfallen. Die iPads werden in allen drei Jahrgangsstufen genutzt und können auch privat verwendet werden. Nach Ablauf der drei Schuljahre verbleiben die iPads im Besitz der Schüler. Scheidet ein Schüler bereits vor Ablauf der dreijährigen Schulzeit aus, gelten Sonderregelungen.

Technische Realisierung – wie funktioniert eine iPad Klasse?
Um die Einsatzfähigkeit der iPads im Unterricht zu gewährleisten, werden die iPads über ein MDM (Mobile Device Management) von der Schule verwaltet. Somit können Schüler eigenständig keine Apps installieren. Daten werden auf einer NAS (Netzwerkfestplatte) in der Schule gespeichert und stehen den Schülern rund um die Uhr zur Verfügung. Im Unterricht kann die Lehrkraft den Internetzugang bzw. Apps blockieren, damit die Aufmerksamkeit auf dem Unterrichtsgegenstand liegt. Die Dokumentation von Unterrichtsarbeit erfolgt digital, dadurch werden Kopierkosten gesenkt und gleichzeitig die Umwelt geschützt.